ظرف مناسب

ابزارها: مهره یا دکمه، خاک یا شن، رنگ خوراکی یا گواش، آب، ظرف مناسب در زمان های گذشته مرد کشاورزی بود که دلش می خواست درخت آدامس داشته باشد. او هر روز به دنبال راه جدید می گشت تا بتواند یک درخت آدامسی داشته باشد و هر روز از درخت آدامس بچیند. یک روز که در کتاب ها به دنبال راه حل مناسب می گشت، متوجه شد که اگر دانه های آدامس را در خاک توت فرنگی بکارد، می تواند درخت آدامس داشته باشد. بعد به کودکان مقداری خاک یا شن، رنگ صورتی یا قرمز و آب می دهیم تا با کمک آن ها خاک توت فرنگی درست کنند و بعد مهره ها را در خاک بکارند.

ابزارها: حیوان پلاستیکی، ظرف مناسب و آب یک کاسه برمی داریم و حیوان های پلاستیکی یا تیله و اسباب بازی های کوچک را در آن می ریزیم و رویش آب می ریزیم و می گذاریم تا یخ بزند. بعد حیوانات یخ زده را پیش بچه ها می آوریم و آن ها باید حیوانات را نجات دهند. اول تلاش کنند راهی برای نجات پیدا کنند، بعد می توانیم به آن ها وسایلی بدهیم که این کار را انجام دهند.

ابزارها: آرد، آب، ظرف مناسب کودکان چشم هایشان را می بندند و آرد را در دستشان می ریزیم و آن ها باید از بو و لمس حدس بزنند آن چیست و بعد می توانند کمی بچشند. در مرحله بعد آب را اضافه می کنیم و کودکان به صورت کشف و تجربی پیش می روند. در آخر می توانند هرچقدر خواستند آب اضافه کنند. اگر به خمیر تبدیل نشد هم اشکالی ندارد. حالا قرار است نانوا بشویم. با خمیرهایمان نان های مختلف درست کنیم. می توانیم در صورت امکان خمیر را داخل فر یا داخل قابلمه روی گاز بگذاریم.