آبرنگ

ابزارها: آبرنگ، کاغذ یک کاغذ سفید به کودک می دهیم و از او می خواهیم با انگشتانش یک رنگین کمان انگشتی بکشد. در آخر می پرسیم: «دیگر چه چیزهایی می توانی با انگشتت به نقاشی ات اضافه کنی؟» لازم نیست رنگ های مورد استفاده ی کودک با رنگ های اصلی رنگین کمان یکسان باشند.

ابزارها: کاغذ و آبرنگ کاغذ و آبرنگ را در اختیار بچه ها بگذارید تا هدیه ای برای معلم خود درست کنند.

ابزارها: آبرنگ، کاغذ یا مقوای سفید ابزار نقاشی را در اختیار بچه ها بگذارید و از آن ها بخواهید تا درباره ی بهار نقاشی کنند. می توانیم تا قبل از شروع نقاشی در خصوص بهار گفت وگویی را شکل بدهید.

ابزارها: کاغذ و آبرنگ کاغذ و آبرنگ را در اختیار بچه ها بگذارید تا آزادانه هر چه می خواهند بکشند.

ابزارها: کاغذ و آبرنگ کاغذ و آبرنگ را در اختیار بچه ها بگذارید تا آزادانه هر چه می خواهند بکشند.

ابزارها: دستمال کاغذی، چسب، آبرنگ، برگه آ۴ در یک روز بهاری، آقای باد اومد و همه ی شکوفه های بازیگوش رو روی دوشش سوار کرد و با خودش به گردش برد، شکوفه ها در هوا چرخیدند و چرخیدند....و بعدش هرکدوم دوباره میخواستن برگردن به درخت خودشون، بچه ها بیاین به شکوفه ها کمک کنیم تا به درخت هاشون برسن. توضیح مربی: روی یک برگه آ۴ تصویر یک درخت را بکشید تا بچه ها شکوفه درست کنند و روی ان بچسبانند."

ابزارها: گل، گواش یا آبرنگ میخواهیم برای جنگل حیوانات خورشید و ماه درست کنیم.

ابزارها: گل، آبرنگ ساخت میوه با گل و رنگ آمیزی آن ها با رنگ یا آبرنگ. مقداری گل به کودکان بدهیم و از آن ها بخواهیم هر کدام ۲ میوه درست کنند. باید بگذاریم یک روز بماند تا خشک شود و روز بعد با آبرنگ آن را رنگ کنند.