چشم بند

ابزارها: میوه و چشم بند چند میوه را انتخاب کنید، مثل هندوانه یا سیب و پرتغال و خیار ویا حتی سیب زمینی و گوجه فرنگی یا هر میوه و سبزیجاتی که خواستید. بعد مسابقه مزه ها را برگزار کنید. چشمان شرکت کننده ها را نوبت به نوبت با یک پارچه ببندید و بعد با چنگال یک تکه از یک میوه را در دهان او بگذارید و از او بخواهید تا آن میوه را حدس بزند. بعد از اجرای مسابقه مزه ها با همه بچه ها، با هم درباره مزه ها و خاصیت میوه ها صحبت کنید.

ابزارها: چشم بند چشمان یکی از کودکان را با پارچه می بندیم. او باید سعی کند با چشمان بسته دیگران را پیدا کند و بگیرد. همکلاسی ها با ایجاد صداهای مختلف تلاش می کنند حواسش را پرت کنند.

ابزارها: چشم بند چشمان یکی از کودکان را با پارچه می بندیم. او باید سعی کند با چشمان بسته بقیه را پیدا کند و بگیرد. همکلاسی ها با صداهای مختلف سعی می کنند حواسش را پرت کنند.

ابزارها: کاغذ ، پاستل و چشم بند نقاشی با چشمان بسته، چشممان را میبندیم و از روی حسمان نقاشی میکشیم. البته اینبار با وجود یک راهنما! یکی از بچه ها دیگری را باید با صدا راهنمایی کند تا نقاشی قشنگی بکشد

ابزارها: کاغذ، پاستل، چشم بند این بار با چشمان بسته نقاشی می کشیم؛ مهم این هست که بچه ها توی این فرایند بهشان خوش بگذرد.

ابزارها: چشم بند، مداد شمعی، کاغذ A۴ قرار است با چشم بسته نقاشی بکشیم. بعد از پایان نقاشی درباره ی آن با دوستان مان صحبت می کنیم.

ابزارها: چشم بند با یک پارچه یا روسری چشمان کودکان را می بندیم و یک کاغذ و مداد به دست شان می دهیم و شروع می کنیم به نقاشی کشیدن. به صورت آزمایشی بررسی می کنیم که اگر خدا چشم به ما نداده بود، چه می کردیم.